本书作为我社重点推出的“全国高职高专卓越医生教育培养规划教材”之一，主要供高职高专临床医学、全科医学及其他相关医学专业参考使用。 　　本书特点： 　　1.以培养全科医生能力为核心。努力做到找准全科方向，重视专业理论，强化应用能力，培养解决基层临床工作的专业能力。以常见病、多发病的诊治和公共卫生服务内容为重点，从教材体系改革入手，重点突出，取舍得当，适合全科医学专业的实际需要。 　　2.覆盖国家临床执业助理医师的专业能力标准。研究国家临床执业助理医师考试标准，编写内容覆盖并深化执业助理医师准入标准。为便于复习考试，还在章后安排综合测试题，书后编制模拟测试卷，其题目紧扣临床执业助理医师考试大纲要求，提高学生综合应试能力。 　　3.与临床衔接，重视学生临床思维培养。医学生建立临床思维十分关键，也是学习难点，为此在临床部分的各系统疾病之后专门设置“典型疾病诊疗思维”，以典型病例的临床表现为线索，按照临床疾病诊治过程，进行问诊、体格检查的要点、辅助检查项目、诊断与鉴别诊断的依据、临床过程观察等进行归纳，帮助学生举一反三，运用所学知识模拟临床诊治过程，强化学生临床思维培养，并增加学习兴趣。