内科护理学


图书作者: 张来平

书号: 978-7-81086-809-9

丛书名:

出版日期: 2011-01-01

出版社: 第四军医大学出版社

开本: 16

定价: 49

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  • 内容提要
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  • 序言
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    本书编写的基本思路:一是体现“双证书”教材的特点。坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”的基本原则,以学生认知规律为导向,以培养目标为依据,以教学计划和教学大纲为纲领,结合护士执业资格考试的“考点”,坚持“实用为本,够用为度”原则,形成“理论-实践-测试”三位一体的中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养的教材体系。二是树立以能力为本的学习理念,加强护理思维能力的训练,加大实训和技能的培养,实训内容贴近护理岗位的临床护理情境。三是与学生的心理特点相一致。根据中等职业教育学生年龄小、基础知识相对薄弱的特点,在表达上力求深入浅出、变难为易、化繁为简,图文并茂,增强可读性。四是在保证教材思想性和科学性的基础上,特别强调教材的“适用性”与“实用性”。考虑到我国各地区经济和中等卫生职业教育发展的水平有较大差异,在教材的编写过程中,保障学生毕业时的知识和技能水平,适当兼顾不同地区学生的要求。同时,考虑到本教材适用于护理专业、助产专业,因此教材内容应兼顾两者选修的需要,以护理程序为框架组织教材内容。在编写内容和方法上体现护理专业特色,统一各章节的编写风格和体例。

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