中等卫生职业教育课程改革规划教材:护理心理学(供护理、助产、药剂及其他医学相关专业使用)》共11章,内容包括:普通心理学、心理健康学和临床心理应用三大的部分,具体从心理学角度出发,结合护理学、精神病学的基本知识、基本观点,阐述必要的心理学知识和心理护理技能。
第一章 绪论
第一节 心理学概述
第二节 心理的实质
第三节 心理学的产生与发展
第四节 医学模式转变
第五节 学习心理学的意义
第二章 心理过程
第一节 认识过程
第二节 情绪
第三节 意志
第三章 个性
第一节 个性的概述
第二节 个性倾向性
第三节 能力
第四节 气质
第五节 性格
第四章 心理卫生
第一节 心理卫生概述
第二节 不同年龄阶段的心理卫生
第五章 心理应激与心身疾病
第一节 心理应激
第二节 心身疾病
第六章 患者的心理与护理
第一节 患者角色
第二节 患者常见心理问题
第三节 不同年龄阶段患者的心理护理
第四节 不同疾病患者的心理护理
第七章 医护人员的心理素养
第一节 医护人员应具有的心理素养
第二节 良好心理素质的培养
第八章 常见的心理障碍
第一节 认知障碍
第二节 情绪障碍
第只节 意志行为障碍
第四节 人格障碍
第九章 精神疾病
第一节 心理健康与心理不健康
第二节 常见精神疾病
第十章 临床心理评估
第一节 临床心理评估概述
第二节 心理评定
第三节 人格评估
第四节 心理评估时应注意的问题
第十一章 心理治疗技术
实践指导
实践指导一
实践指导二
实践指导三
实践指导四
实践指导五
实践指导六
附录:常用的心理测验量表(问卷)
教学大纲
参考文献
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