由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛于7月27日至31日在成都举办。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，全国32个赛区1249所高校的25761名教师参加了省赛，1779名高校教师进入全国决赛，分为新工科、新文科、新农科、新医科、基础课程、课程思政6个大组、24个小组展开角逐；军队院校教师（团队）首次代表所在省市参加创新大赛国赛，来自27所军队院校的一千余名教师参赛，最终13所军队院校的21名选手（团队）进入决赛阶段。大学第一附属医院心内科于进副教授、第二附属医院眼科马楠副教授历经省决赛、省国赛预选赛，最终闯入全国决赛，与来自全国各赛区的1700余名优秀教师同台竞技。最终，于进副教授、马楠副教授分别获得新医科副高组一等奖和二等奖。

永利yl8886官方网站两位教师在摘取省赛桂冠的基础上，融入最新教学理念和实践成果，不断丰富完善参赛作品，最终在决赛的舞台上发挥稳定，充分展现了永利yl8886官方网站近年来教学创新的实践探索成果，创造永利yl8886官方网站在国家级教学比赛中新的历史。全国高校教师教学创新大赛是教育部《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一,是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。大赛自2020年启动以来，得到全国1200多所高校，各赛区的高度重视，数万名教师（团队）参赛，经过四届比赛，全国高校教师教学创新大赛已经成为广大高校教师交流教学经验、切磋教学技能、展示教学风采、锤炼教学能力的优质平台。永利yl8886官方网站两位教师取得的优异成绩，离不开个人及团队的不懈努力，也离不开教学委员会专家的悉心指导，是校院两级长期重视教学工作、关注教师发展、推动教学创新的效果呈现，必将进一步激发全校广大教师的教学热情，鼓舞更多教师研究教学、投身教学！

于进副教授

参赛课程是其担任课程负责人的临床整合课程《心血管系统疾病》，在其教学创新成果报告、课堂实录和创新设计汇报中，详细介绍了永利yl8886官方网站近年来在整合课程改革、课程思政建设、信息化建设、人才培养、教学病房建设等方面的成就，以及通过破壁整合、交叉融合、多元契合、三思聚合、评价优合的“五合联改”教学创新举措解决教学痛点的过程。

马楠副教授

参赛课程《眼视觉系统疾病》突出“平时保眼健康、战时降眼损伤”的理念，依托“沉浸临床”和“沉浸战场”数字化教学环境，重构教学内容，创建身临其境式教学体系，全程融入专业特色鲜明的“Eye-爱”思政教育，并引入全方位过程性评价系统，实现系统性观念、序贯性诊疗、创新性思维相融合，促进“准军医”全面发展。