当前位置: 首页 - 工作动态 - 正文

紧跟学校工作步伐 提升学科科研实力--护理系临床护理教研室认真贯彻落实樊校长在学校科研管理工作会议上的讲话精神

2008-08-10 12:30(点击: )

    8月7日早上8:00,护理系召开科主任碰头会,徐主任传达了学校科研工作会议精神和樊校长的重要讲话,并就我系下一步科研工作进行了部署和要求,时常被精品战略震撼的我的心灵,再次感受到“紧迫、压力、动力”的冲击。

    紧迫:形势逼人、慢进则退,时不我待、分秒必争。理清思路,科学思考,全员达成共识,即发明是指利用自然规律和技术手段创造前所未有的事物和方法,属于改造世界性质;而发现是旨在揭示或查明客观世界本来就存在的特征现象和规律,属于认识世界性质。调整工作思路,跟上从“发明”到“发现”的转变,力争在学校快速发展的过程中不落伍。

    压力:临床护理学为实践性极强的应用型学科,如何整合全校学科优势、实现学科薄弱科研工作的突破,成为我目前的应激问题。我的应对―――强化护理系群体意识,跨学科组织人力、物力和财力进行联合科研攻关;积极开展校内外广泛科研合作,寻求多种形式的横向联合,以提高自身科研水平和承担重大课题的能力。

    动力:变压力为动力,决心在校、系领导的正确指引下,人人出力,个个使劲,杜绝懈怠,快速行动起来,力争在军队“十一五”第二批基金、国家新药创制申报中取得实质性突破,为护理系的全面发展努力奋斗,为实现学校第四次腾飞做出学科应有的贡献。