12月10日下午，我系第四场周学术活动在系会议室举办，全系干部、研究生参加。讲座由学员队主办，徐莎莎主任主持，05级四年制本科队正营职队长吕淑萍做了题为《本科护理临床实习生压力源及应对》的交流汇报。汇报结束后，大家进行了热烈的讨论。

    随着现代护理的发展，为护理本科生的临床实习提出了很高的期望。临床实习是护理专业学生由学生角色向护士角色转变的过渡阶段，是学校教育的深化和延续。进入临床实习阶段，由于学习环境和学习方式的改变，往往面临很大的压力，如不及时调整，不但会影响教学质量，而且会导致身心疾病。为此，在讲座中，吕队长通过调查分析本科临床实习生在专业基础、环境与工作、人际沟通、角色期望四个方面的压力源，与大家共同探讨了对其怎么样进行有效引导、管理和减压的方法，帮助实习生尽快完成角色转变，以保持身心健康，提高护理质量。大家认为：在现代社会中，护理教育者不仅要把知识灌输给学生，更应重视学生的心理结构调整，对学生多一点人文关怀，注重她们的精神要求。只有具备完整人格健康心态的学生，才能在今后的工作岗位上自如应对各种压力。